Holistic Learning
การเรียนรู้แบบองค์รวม (Holistic Learning) ของสถาบันอาศรมศิลป์
Human Beingscan transform to becomeWholesome Human Beings
บทความ
บทความ
เพียงข้าวเมล็ดเดียว
ส่วนหนึ่งจากหนังสือเพียงข้าวเมล็ดเดียว
เรียนรู้ความเป็น “ครูองค์รวม” ที่อาศรมศิลป์
บทสัมภาษณ์อาจารย์ ดร.จันทนา จินดาพันธ์ ผู้อำนวยการหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตสาขาวิชาชีพครู สถาบันอาศรมศิลป์ และลูกศิษย์ คุณครูนัท นันทกานต์ อัศวะตั้งตระกูลดี มหาบัณฑิตหมาดๆ จากหลักสูตรปริญญาโท สาขาวิชาการศึกษาแบบองค์รวม และบัณฑิตจากหลักสูตรประกาศนีย
Permaculture เรียนรู้วิถีการอยู่กับธรรมชาติอย่างยั่งยืน
นักศึกษาหลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตร์และนักศึกษาหลักสูตรผู้ประกอบการสังคม สถาบันอาศรมศิลป์ ได้เรียนรู้ร่วมกันผ่านกิจกรรม “การจัดการขยะอย่างเป็นระบบ”
พบหัวใจใหม่ที่แม่กองคา อยู่อย่างรู้คุณค่า รู้ใช้ รู้รักษา(ป่า)วิถีปกาเกอะญอ
บันทึกการเรียนรู้ เพื่อย้ำเตือนตนเองของ นักศึกษาสถาปัตย์ สถาบันอาศรมศิลป์ ชั้นปีที่ 1 : ฤชุกร ปัญทีโป (เกตุ) ตลอดระยะเวลากว่า 2 สัปดาห์ กับการลงพื้นที่ใช้ชีวิตที่หมู่บ้านแม่กองคา ชนเผ่าปกาเกอะญอ อ.แม่สะเรียง จ.แม่ฮ่องสอน
เรื่องเล่าที่มีคำถาม จากใจสถาปนิกรุ่นเยาว์ ถึงวิถีชนเผ่าปกาเกอะญอ
บันทึกการเรียนรู้ของนักศึกษาสถาปัตย์ สถาบันอาศรมศิลป์ ชั้นปีที่ 1 : อิสรา มานะคิด (นิว) ตลอดระยะเวลากว่า 2 สัปดาห์ กับการลงพื้นที่ใช้ชีวิตที่หมู่บ้านแม่กองคา ชนเผ่าปกาเกอะญอ อำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน
เล่นสร้างปัญญา Play – Power – Participate สนามเด็กเล่นแห่งดอยสูง
โปรเจกต์ออกแบบเครื่องเล่นของนักศึกษาสถาปัตย์ฯ ปี1 และปี2 ที่เดินทางไปทำ (ของเล่น) จริง ณ โรงเรียนบ้านแม่ลิด จ.แม่ฮ่องสอน
อำนาจลี้ลับของความเป็นครู
ปฐมบทวันเปิดการเรียนการสอน จากอธิการบดีถึงนักศึกษาคุณครูใหม่ที่ก้าวเข้ามาเป็นศิษย์ของสถาบันฯ รุ่นปี 2557