Arsomsilp

บันทึกพัฒนาการการจัดการเรียนรู้ของสถาบันอาศรมศิลป์:
จุดเปลี่ยนการเรียนรู้จากการใช้วิชาเป็นตัวตั้งไปสู่การใช้ชีวิตการงานเป็นตัวตั้ง

               บันทึกนี้มุ่งเล่าเรื่องการคลี่คลายการจัดการเรียนรู้ของคณาจารย์หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สถาบันอาศรมศิลป์ซึ่งมีพัฒนาการที่พยายามหลุดพ้นจากความเคยชินที่ใช้วิชาเป็นตัวตั้ง ไปสู่การใช้ชีวิตการงานเป็นตัวตั้ง สิ่งนี้ให้บทเรียนน่าเรียนรู้ว่าด้วยแนวทางการจัดการศึกษาทางเลือกในระดับอุดมศึกษา
               การเรียนรู้ที่คณาจารย์หลักสูตรศึกษาศาสตร์ได้จากคณาจารย์หลักสูตรสถาปัตย์ฯ นั่นคือ การนำพานักศึกษาเรียนรู้ผ่านการงานจริง เรื่องนี้คณาจารย์หลักสูตรสถาปัตย์ฯได้ออกแบบการเรียนผ่านการทำงานจริง คือ การออกแบบชุมชนด้วยกระบวนเรียนรู้จากชุมชนอย่างลึกซึ้ง เพื่อเข้าถึงความต้องการที่แท้จริง และได้คุณค่าของชุมชนที่เข้มแข็ง มีความสามัคคี และเห็นแก่ประโยชน์ของส่วนรวม นักศึกษาจึงต้องลงไปหาชุมชนและร่วมใช้ชีวิตโดยไม่เพียงแต่เป็นสถาปนิก หากยังเป็นนักพัฒนาชุมชนด้วย ไม่เพียงแต่ออกแบบชุมชนทางกายภาพ แต่ช่วยออกแบบวิถีชีวิตครอบครัวและชุมชนที่อบอุ่น และช่วยเหลือกันด้วย ห้องเรียนของสถาปนิกจึงมากกว่าเพียงห้องสี่เหลี่ยม [...]

สถาบันอาศรมศิลป์ได้จัดงาน สถาปนาครบ ๒ ปี เมื่อวันศุกร์ที่ ๑๗ ตุลาคม ๒๕๕๑ ชาวอาศรมศิลป์ทุกคน ตั้งแต่ผู้บริหาร คณาจารย์ นักศึกษา เจ้าหน้าที่ แม่บ้าน ฯ ได้ร่วมแรงร่วมใจกันดำเนินการจัดงานมงคลในวันนั้นเพื่อความเป็นสิริมงคล      ในช่วงเช้า พระเทพปริยัติมุนี (สมคิด เขมจรี [...]