ข่าวสาร-กิจกรรม, อาศรมศิลป์ Society »

การรับรองหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู จากคุรุสภา

Written on ตุลาคม 8, 2009
by admin |
การรับรองหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู จากคุรุสภา
     คุรุสภาได้ประกาศรับรองหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู  ของสถาบันอาศรมศิลป์ ในการประชุมครั้งที่ ๑๑/๒๕๕๒ เมื่อวันที่ ๑๗ กันยายน พ.ศ ๒๕๕๒ ที่ผ่านมา สามารถตรวจสอบข้อมูลได้ที่ www.ksp.or.th (ข้อมูลเผยแพร่บนเวปไซต์ตั้งแต่วันที่ ๒ ต.ค ๕๒ รหัสการรับรอง เลขที่ ๐๒๙๗)       หลังจากที่คณะอนุกรรมการคุรุสภา ประกอบด้วย ดร.รัชนี ชังชู อาจารย์ธีรพัฒน์ คำคูบอนและเจ้าหน้าที่คุรุสภา ๒ ท่าน ได้เข้ามาทำการประเมินมาตรฐานการผลิต(ครู) หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู หลักสูตรใหม่ พ.ศ. ๒๕๕๑ ของสถาบันอาศรมศิลป์ เมื่อวันที่ ๙ กันยายนที่ผ่านมา การเยี่ยมชมเพื่อประเมินฐานการผลิตในครั้งนั้น รองศาสตราจารย์ประภาภัทร นิยม รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย และรองศาสตราจารย์ อมรา รอดดารา ประธานหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ได้นำคณะอนุกรรมการจากคุรุสภาเยี่ยมชมและทำประเมินสมรรถนะและความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตรและสถาบันฯ  ทั้งบุคลากร อาคารสถานที่ ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการและกระบวนการจัดการเรียนการสอนของสถาบันฯ  โดยเฉพาะฐานการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติงานจริง(Problem - Based Learning) ซึ่งได้แก่ โรงเรียนรุ่งอรุณ (โรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมและโรงเรียนมัธยม) ชุมชนบ้านช่าง ซึ่งเป็นฐานการเรียนรู้ทางด้านศิลปะ เพื่อการพัฒนาภายใน(กาย-ใจ สัมพันธ์) ซึ่งได้จัดอบรมโครงการ More Than Art ให้กับโรงเรียนในสังกัดของ ส.พ.ฐ. กระทรวงศึกษาธิการ ทั่วประเทศ  รวมทั้งศูนย์สุขภาพวิถีไทย ฐานการเรียนรู้ทางด้านสุขภาวะและพละศึกษา ภายใต้ แนวคิด "สอนคนให้เป็นมวย แต่ไม่ใช่เป็นนักมวย" ผ่านภูมิปัญญาไทย ที่ทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและขับเคลื่อนกีฬาภูมิปัญญาไทย เพื่อฝึกความแข็งแกร่งของร่างกาย ความฉับไวและปฏิภาณไหวพริบในการแก้ปัญหา จนได้รับการยอมรับจากหน่วยงานต่างๆทั้งในและต่างประเทศ อาทิเช่น โครงการส่งเสริมการออกกำลังกาย ของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (ส.ส.ส)  ...Read on →

ข่าวสาร-กิจกรรม

ระพีเสาวนาครั้งที่ ๔/๗
ขอเชิญ ร่วมงาน ระพีเสาวนาครั้งที่ ๔/๗ ในหัวข้อ ...Read on →
ระพีเสวนาครั้งที่ ๔/๗ “ศิลปะเพื่อการพัฒนาชีวิต”
ขอเชิญร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์และชมภาพถ่ายกิจกรรมศิลปะกับทีมชุมชนบ้านช่าง ในวันศุกร์ที่ ๒๓ มกราคม ๒๕๕๓ เวลา ...Read on →
การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้าง Coaching Team: เรื่องการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธ
              เมื่อวันที่ ๘ – ๑๐ ...Read on →
การจัดอบรมจากสำนักภูมิศาสตร์ โดย ผศ. น้อม งามนิสัย
  สำนักภูมิศาสตร์ สถาบันอาศรมศิลป์ โดย ผศ. น้อม ...Read on →
งานสถาปนาสถาบันอาศรมศิลป์ครบรอบ ๓ ปี
               วิถีแห่งสุนทรียธรรม มงคลธรรม และวัฒนธรรม นับว่าเป็น ...Read on →

โครงการบ้านเดียวกัน »

โปรเจคนำร่อง โครงการ”บ้านเดียวกัน”

มิ.ย. 5 2009
by admin |
โปรเจคนำร่อง โครงการ

หมู่บ้านบางคุรุ
เจ้าของโครงการ  มูลนิธิโรงเรียน รุ่งอรุณ ที่ตั้ง ชุมชนวัดบัวผัน  แขวงทุ่งคุรุ  เขตบางขุนเทียน กรุงเทพ

” การมีบ้านและชุมชนที่ดีไม่ยากอย่างที่คิด “

หมู่บ้านบางคุรุ
เป็นชุมชนของครู เจ้าหน้าที่ในโรงเรียนรุ่งอรุณและ อาศรมศิลป์ เป็นกลุ่มคนที่มีแนวคิดในเรื่องของการพึ่งพาและแบ่งปัน  และ ต้องการนำเอาแนวคิดในการอยู่ร่วมกันมาสร้างเป็นชุมชนที่อยู่ดีมีสุข
ทำเลที่ตั้ง
อยู่ติดริมคลองบางมด สามารถเดินทางไปยังโรงเรียนรุ่งอรุณได้ภายในเวลา ๑๕ – ๒o นาที [...]

Read on →

อาศรมสถาปนิกเพื่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม »

สรุปกระบวนการเรียนรู้ภาควิชาสถาปัตยกรรมเพื่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม

มิ.ย. 5 2009
by admin |
สรุปกระบวนการเรียนรู้ภาควิชาสถาปัตยกรรมเพื่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม

๑ การเรียนรู้อย่างลึกซึ้ง (Deep Learning)
เป็นกระบวนการเรียนรู้เชิงคุณภาพโดยตรงพูดให้เข้าใจง่ายๆว่า    เรียนวิธี   เรียนรู้ (Learning how to Learn) หมายถึง  การฝึกตั้งแต่การรับรู้ ที่มีประสิทธิ-ภาพสูง การให้ความหมายเชิงคุณค่าและเป้าหมาย    วิธีคิดเชิงระบบ    การคิดอย่างเชื่อมโยง การตั้งคำถามที่ก่อให้เกิดการคิด วิเคราะห์ ใคร่ครวญ การแสวงหาความรู้ [...]

Read on →

การจัดการเรียนรู้ »

การจัดการเรียนรู้ในสถาบันอาศรมศิลป์

ธ.ค. 5 2008
by admin |
การจัดการเรียนรู้ในสถาบันอาศรมศิลป์

บันทึกพัฒนาการการจัดการเรียนรู้ของสถาบันอาศรมศิลป์:
จุดเปลี่ยนการเรียนรู้จากการใช้วิชาเป็นตัวตั้งไปสู่การใช้ชีวิตการงานเป็นตัวตั้ง

               บันทึกนี้มุ่งเล่าเรื่องการคลี่คลายการจัดการเรียนรู้ของคณาจารย์หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สถาบันอาศรมศิลป์ซึ่งมีพัฒนาการที่พยายามหลุดพ้นจากความเคยชินที่ใช้วิชาเป็นตัวตั้ง ไปสู่การใช้ชีวิตการงานเป็นตัวตั้ง สิ่งนี้ให้บทเรียนน่าเรียนรู้ว่าด้วยแนวทางการจัดการศึกษาทางเลือกในระดับอุดมศึกษา
               การเรียนรู้ที่คณาจารย์หลักสูตรศึกษาศาสตร์ได้จากคณาจารย์หลักสูตรสถาปัตย์ฯ นั่นคือ การนำพานักศึกษาเรียนรู้ผ่านการงานจริง เรื่องนี้คณาจารย์หลักสูตรสถาปัตย์ฯได้ออกแบบการเรียนผ่านการทำงานจริง คือ การออกแบบชุมชนด้วยกระบวนเรียนรู้จากชุมชนอย่างลึกซึ้ง เพื่อเข้าถึงความต้องการที่แท้จริง และได้คุณค่าของชุมชนที่เข้มแข็ง มีความสามัคคี และเห็นแก่ประโยชน์ของส่วนรวม นักศึกษาจึงต้องลงไปหาชุมชนและร่วมใช้ชีวิตโดยไม่เพียงแต่เป็นสถาปนิก หากยังเป็นนักพัฒนาชุมชนด้วย ไม่เพียงแต่ออกแบบชุมชนทางกายภาพ แต่ช่วยออกแบบวิถีชีวิตครอบครัวและชุมชนที่อบอุ่น และช่วยเหลือกันด้วย ห้องเรียนของสถาปนิกจึงมากกว่าเพียงห้องสี่เหลี่ยม [...]

Read on →

ศูนย์สุขภาพวิถีไทย »

ผลการอบรมครูพลศึกษากีฬาภูมิปัญญาไทยวิถีพุทธ รุ่นที่ ๔ (เลขารุ่นที่ ๒)

ก.ย. 23 2009
by admin |

ผลการอบรมครูพลศึกษากีฬาภูมิปัญญาไทยวิถีพุทธ รุ่นที่ ๔ (เลขารุ่น ๒)
๑. การอบรมครูพลศึกษากีฬาภูมิปัญญาไทยวิถีพุทธ เป็นการจัดการอบรมให้กับครูพลศึกษาในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ครูพลศึกษามีความรู้   ความเข้าใจ และตระหนักในความสำคัญของกีฬาไทยวิถีพุทธ ตลอดจนให้ครูพลศึกษามีความรู้ มีทักษะ และเทคนิคการสอนกีฬาไทยวิถีพุทธ โดยจัดทั้งหมด ๕ รุ่น ดังนี้
 
                รุ่นที่ ๑ [...]

Read on →

วีดีทัศน์ การเรียนรู้ »

โครงการบ้านมั่นคงชุมชนสมุทรปราการ

ธ.ค. 7 2008
by admin |
โครงการบ้านมั่นคงชุมชนสมุทรปราการ

โครงการบ้านมั่นคงชุมชนสมุทรปราการ ชมภาพยนตร์การเรียนรู้ โครงการบ้านมั่นคงชุมชนสมุทรปราการ

Read on →